Ateliers art et cinéma, création vidéo

Ces ateliers peuvent être organisés en lien avec une projection – rencontre autour des longs et courts-métrages d’Ar’Khan, du Ciné-spectacle « Carnet(s) de Chine », d’Orien(s), ou dans le cadre d’un festival, du Mois du documentaire, de l’opération Collège ou Lycéens au cinéma, etc. > Infos, biographies intervenants

# « Musique et cinéma » : théorie et/ou pratique (ciné-concert)
(lien possible avec le ciné-spectacle Carnet(s) de Chine ou les films d’Ar’Khan)
Exploration du rapport musique-image filmique (approche des différentes fonctions d’une musique de film / élaboration d’une « bande-son » en direct…) | 2 à 6h | À télécharger : fiche détaillée de l’atelier

# « Danse avec l’écran »
(lien possible avec le ciné-spectacle Carnet(s) de Chine ou avec la projection de longs et courts-métrages d’Ar’Khan) : Exploration ludique d’un dialogue singulier… Travail sur le corps, l’espace, l’écran de projection, en lien avec les passages dansés du ciné-spectacle Carnet(s) de Chine, exploration des différents types d’interaction avec l’écran. | 3 h | À télécharger : fiche détaillée de l’atelier

# Sensibilisation au vocabulaire du cinéma & à l’analyse filmique
(lien possible avec le ciné-spectacle Carnet(s) de Chine ou les films d’Ar’Khan)
Vocabulaire de base du cinéma, cadrage, mouvements de caméra, raccords, le son au cinéma + analyse d’une séquence (choix possible par les stagiaires), en lien éventuel avec une thématique particulière | 2h

# « Les métiers du cinéma »
(lien possible avec le ciné-spectacle Carnet(s) de Chine ou les films d’Ar’Khan)
Exploration des différents métiers, fonctions et techniques nécessaires à la réalisation d’un film… | 1h30

# Sensibilisation au montage vidéo et au rapport son / texte / image
Démonstration sur grand-écran des réalités du montage, de son impact sur le sens d’un film. Choix de sons, de musiques, de textes (genres et registres variés) et expérimentation du sens né de leur confrontation avec les images d’un film (jeu sur les complémentarités, redondances, décalages, détournements…) | 2 à 3h

# « Mini-documentaires » ou carnets de voyage vidéo
(lien possible avec le ciné-spectacle Carnet(s) de Chine, ou Orient(s), ou les films d’Ar’Khan)
(en fonction du matériel et du temps disponibles – atelier long nécessitant petits effectifs et matériel de montage – À partir de 14 ans) : élaboration de courts-métrages avec pour matériau de base les films et photos réalisés de manière autonome par les stagiaires (mini-reportage, voyage lointain ou proche !), ou d’une sélection de rushes ayant servi à la réalisation de nos longs et courts-métrages. Conseils et encadrement technique, scénario, découpage & choix esthétiques, montage (individualisé ou collectif), travail de la bande-son, mixage, etc

> Conditions matérielles, organisationnelles et financières :
voir ESPACE PRO Propositions pédagogiques

Exemples de réalisations de stagiaires : « Esprits de clocher » (création collective : série de 4 courts-métrages amateurs, Cercle Ouvrier/Mairie de St Symphorien) / Court-métrage « Psycho Noël » (création collective, Lycée de Bazas)

les paloumayres, les palombres, les cloches... et les TGV !

A défaut de Palombes – Atelier St Symphorien

Filmé au Châlet François Mauriac à Saint-Symphorien

Complot au Châlet Mauriac – Atelier St Symphorien

Christiane Filleau, historienne,Jean-Paul Larrue, ex-enfant de choeur...

Esprits de clocher Acte I – Atelier St Symphorien

Salade de cloches et clochettes !

Esprits de clocher Acte II – St Symphorien

Court-métrage Lycée de Bazas